Русская версия оригинального курса. Доказательства обучения, самостоятельное мышление и проверяемый итоговый проект.
Для педагогов разных условий
Школа, семейное обучение, раннее развитие и образовательные программы: адаптируйте STEM к своим ученикам и ресурсам.
В России и за её пределами
Русскоязычные объяснения, ресурсы местных платформ и практика внутри курса помогают учиться при ограниченном доступе к внешним сайтам.
Проверяемое достижение
После проверки учебной работы и одобрения итогового проекта получите цифровой сертификат STEM.org Certified™ и STEM ID, которыми можно делиться с работодателями и коллегами.
Что вы научитесь делать
Применяйте STEM в школе, раннем развитии и семейном обучении: от учебной цели до проверки данных и осмысленного участия каждого ученика.
Проектировать межпредметные STEM-уроки по восьми практическим критериям.
Применять цикл инженерного проектирования: варианты, испытание, доказательства и улучшение.
Адаптировать участие и объяснения к разным потребностям и условиям обучения. Русскоязычный пример исследования маятника помогает организовать обсуждение метода, повторяемости и доказательств.
Подготовить, проверить и отправить оригинальный 50-минутный итоговый STEM-урок.
Развивать самостоятельное мышление через практику раннего STEM и семейного обучения, рецензирование и задачи на оценку доказательств.
Планировать содержательный День STEM с помощью двух специальных уроков и бесплатных материалов STEM.org/stem-day.
Включены 12 дополнительных уроков
Практика в главах 2–5: более сильные исследования, проверка доказательств и доступное участие. Все материалы входят в расширенный курс.
Планируйте более сильные исследования
Три урока главы 2: превратите вопросы учеников в исследование, определите материалы и ограничения, проведите небольшой пробный опыт и улучшите первый STEM-урок.
Оценивайте доказательства и улучшайте решения
Пять уроков главы 3: оценивание мышления, проверка STEM-утверждений, справедливые сравнения и решения на основе данных.
Обеспечивайте участие каждого
Четыре дополнительных урока в главах 4 и 5: обсуждение объяснений, обратная связь и доработка, доступное участие и распределение ролей, раскрывающее вклад каждого ученика.
Программа сертификации
В 15 главах — 103 учебных элемента: основы STEM, проектирование, доступность, раннее и семейное обучение, 12 дополнительных уроков и STEM-день. Итоговый проект — в главе 14; в конце — восемь русскоязычных ресурсов и три практики без внешних сайтов. Скачайте «Отчёт о программе профессионального развития» на странице без номера урока в главе 13. Разверните главу, чтобы увидеть содержание.
1
Глава 0: Начало работы
Добро пожаловать в STEM.org Certified™ — оригинальный курс сертификации в области STEM
Джош Николс — исходный PDF на английском (дополнительно; перевод в уроке 2-4)
2-5 Готовы ли вы к STEM?
Проверка знаний по главе 2
2-6 Дополнительный урок: от вопросов учеников к исследованию
2-7 Дополнительный урок: материалы, ограничения и небольшой пилот
2-8 Дополнительный урок: как улучшить первый STEM-урок
4
Глава 3: STEM-занятия
3-1 Что считается STEM-уроком?
3-2 Процесс инженерного проектирования
3-3 Оценивание на STEM-уроке
3-4 Контрольный список STEM-урока
Проверка знаний по главе 3
3-5 Дополнительный урок: применение контрольного списка STEM.org
3-6 Дополнительный урок: оценивание мышления и проектных доказательств
3-7 Дополнительный урок: независимая лаборатория доказательств — проверяем STEM-утверждение
3-8 Дополнительный урок: корректное сравнение и повторные испытания
3-9 Дополнительный урок: представление данных для выбора улучшения
5
Глава 4: STEM на практике
4-1 Составляющие STEM на практике
4-2 Учебные STEM-станции
4-3 STEM-грамотность
4-4 Оценивание с помощью портфолио
4-5 Оборудование и материалы для STEM
Подготовка к оцениванию главы 4
Оценивание главы 4
4-6 Практика: обсуждение объяснений на основе доказательств
4-7 Практика: взаимная обратная связь и доработка
6
Глава 5: Доступное STEM-образование
5-1 Адаптация учебной среды
5-2 Поддержка при трудностях сенсорной обработки
5-3 Аутизм (РАС), СДВГ и одарённые учащиеся
5-4 Поддержка учащихся с трудностями зрения
5-5 Зрительно-моторные трудности и письменное общение
5-6 Доступ к звуку и обработка слуховой информации
5-7 Поддержка неговорящих и малоговорящих учащихся
Подготовка к оцениванию главы 5
Оценивание главы 5
5-8 Практика: доступное участие в STEM
5-9 Практика: роли в группе, расширяющие участие
7
Глава 6: Расширение возможностей STEM
6-1 Программирование и геймификация
6-2 3D-печать и движение мейкеров
6-3 Виртуальная и дополненная реальность
6-4 Кибербезопасность и технология блокчейна
6-5 Методология ТРИЗ
6-6 Развитие вычислительного мышления через STEM-задачу
6-7 Проверка границ применимости учебной модели
8
Глава 7: STEM в раннем детстве
7-1 Сохраните за ребёнком интеллектуальную работу
7-2 Измерение, корректные сравнения и ограничения проекта
7-3 Документируйте мышление и обоснуйте следующий педагогический шаг
7-4 Юный математик: структура, представление и доказательство
7-5 Живые системы: наблюдение, причинность и ответственная забота
7-6 Изобретатели до инструкций: механизмы, коды и отладка
7-7 Необязательный практикум: суждения в раннем STEM
9
Глава 8: STEM в семейном образовании
8-1 Постройте учебную программу, которую сможете обосновать
8-2 Доказательства, модели и контрпримеры
8-3 Экспертность, эксперимент и изобретение
8-4 Независимость мышления и бремя доказательства
8-5 Домашний исследовательский институт: исследование, которому можно доверять
8-6 Построить, рассчитать, защитить: инженерия с реальными ограничениями
8-7 Покажите ход мысли: воспроизведение, рецензирование и интеллектуальная смелость
8-8 Лаборатория суждений о домашнем STEM: доказательства под давлением
10
Глава 9: Устойчивое развитие STEM-программы
9-1 Заслуги и разнообразие в STEM
9-2 Ресурсы и финансирование STEM-программы
9-3 План устойчивой STEM-программы
9-4 Улучшение STEM-программы по данным
9-5 Ресурсное решение с матрицей компромиссов
11
Глава 10: За пределами STEM-занятия
10-1 Координационные команды STEM
10-2 STEM вне класса
10-3 Профессиональное и техническое образование
10-4 План STEM-события от начала до конца
10-5 Связь STEM-уроков с профессиями и местными партнёрами
10-6 День STEM: происхождение, цель и смысл NOV8
10-7 План Дня STEM: бесплатные ресурсы, доступное участие и продолжение обучения
12
Глава 11: STEM в мире
11-1 STEM в мире
11-2 STEM-образование в развитых странах
11-3 STEM в разных условиях развития и обеспеченности ресурсами
Подготовка к оцениванию главы 11
Оценивание главы 11: сравнение и адаптация
13
Глава 12: Социальная ответственность
12-1 Социальная ответственность
12-2 Значение сострадания и эмпатии
12-3 Риски и преимущества технологий
12-4 Сохранение ресурсов планеты
12-5 Вклад STEM в мир и благополучие
12-6 Дополнительные ресурсы STEM
12-7 Превращаем новости STEM Wire в учебное исследование
14
Глава 13: Часто задаваемые вопросы о STEM.org Certified™
13-1 STEM.org Certified™: вопросы учащихся
13-2 Местные требования и согласование CEU
Отчёт о программе профессионального развития
15
Глава 14: Итоговый проект
14-1 Представление своей работы
14-2 ИИ для разработки учебных материалов
14-3 Проверка STEM-уроков, подготовленных с помощью ИИ
14-4 Русскоязычные ресурсы и обучение при ограничениях доступа
Отзывы об исходном курсе на английском языке
Ниже приведены подлинные отзывы об английском курсе STEM.org Certified™ | Expanded Edition, а не об этой русской версии. Отзывы сохранены на языке авторов; при необходимости воспользуйтесь переводом браузера.
An Eye-Opening Journey of STEM Education Exploration and...
Donovan Colquitt
As an engineer who trains customers to use measurement software applications in the quality sector of many industries (medical, automotive, aerospace, etc.),...
As an engineer who trains customers to use measurement software applications in the quality sector of many industries (medical, automotive, aerospace, etc.), it can be difficult to clearly and concisely train adult learners on technical aspects without over-explaining or under-utilizing material. There's a balance that must occur to allow students to feel a sense of agency and empowerment when exploring new concepts, especially in STEM.
The STEM.org Online Certification Course helped me get a clear grasp of STEM Education in an engaging and intriguing manner. There was never a dull moment as I explored new concepts, discovered exciting ways to catch K-12 students' interests in STEM, and learned how to develop a lesson plan geared toward STEM concepts in accordance with educational standards including the Next Generation Science Standards (NGSS). This certification gave me many fresh ideas to use within my classes.
After receiving this certification, I gained major traction for the development of my business in STEM Education from the "STEM Education world" that opened up to me. The content of this course has empowered me to confidently pursue more academic & entrepreneurial endeavors in the realm of STEM Education.
All-in-all, this course is a must for those interested in having a command over material in STEM Education.
Excellent efforts made throughout from starts till end
Imran Saeed
I would say this was an amazing world of knowledge designed and developed by STEM.ORG and would say congratulation for creating this special course. Recommen...
I would say this was an amazing world of knowledge designed and developed by STEM.ORG and would say congratulation for creating this special course. Recommended for everyone around the Globe.
This course gave me a clear, practical understanding of how to bring STEM into the classroom. The chapters built on each other well, from lesson design and t...
This course gave me a clear, practical understanding of how to bring STEM into the classroom. The chapters built on each other well, from lesson design and the engineering design process to accessibility and real-world application. The capstone project was a great way to put everything into practice. Highly recommend for any educator looking to strengthen their STEM teaching.
As more aspects of daily life are tied to technology, the need to improve and expand STEM education across the curriculum will only get more pressing. As the...
As more aspects of daily life are tied to technology, the need to improve and expand STEM education across the curriculum will only get more pressing. As the Robotics/Drone Instructor at Robotics.Camp, I found this program provided me with the foundation I needed to expand my programs focus in STEM.
The STEM.org certification program was helpful, informative and engaging. I appreciated the convenience and flexibility of completing the program at my own p...
The STEM.org certification program was helpful, informative and engaging. I appreciated the convenience and flexibility of completing the program at my own pace.
The STEM.org Certified course was a fantastic experience! It covers a broad range of STEM topics clearly and engagingly, from basics to applications. The onl...
The STEM.org Certified course was a fantastic experience! It covers a broad range of STEM topics clearly and engagingly, from basics to applications. The online format lets you learn at your own pace, and the focus on practical applications makes it relevant. Earning a certificate from a leader in STEM education is a bonus! Highly recommend for anyone wanting to boost their STEM knowledge.
I believe stem.org is unique in providing knowledge-based to young teachers with some teaching experience and seasoned teachers. The teacher-friendly approa...
I believe stem.org is unique in providing knowledge-based to young teachers with some teaching experience and seasoned teachers. The teacher-friendly approach platform and the program's sophistication invite the audience to make additional inquiries and challenge the educators to take practical approaches to challenge 21st Century educational leap without fear.
Разовый платеж: 152,50 доллара США. Включены весь курс и подача итогового проекта на проверку. Сертификация требует выполнения заданий и одобрения проекта. Доступность способов оплаты и конвертация валюты зависят от страны и банка; при затруднениях напишите [email protected].
Стоимость, доступ к материалам, задания и порядок сертификации.
Как продолжить обучение?
В уроке 12-6 представлены STEM Wire (stem.org/news/) и STEM.org Insights (stem.org/blog/). Англоязычные статьи можно читать с переводом браузера. В уроке 14-4 добавлены восемь русскоязычных ресурсов и три практических задания внутри курса.
Можно ли учиться в своем темпе и без недоступных сайтов?
Да. Проходите уроки, задания и итоговый проект по своему расписанию. В русской версии предусмотрены материалы Яндекса, «Сириуса», МФТИ, РУТУБ и другие русскоязычные источники. Если внешний сайт недоступен, используйте текст, примеры и альтернативное задание внутри урока. YouTube, X и Medium не обязательны для выполнения основных заданий. Доступность внешних сайтов зависит от страны и сети.
Для кого предназначен курс?
Для школьных педагогов, руководителей учебных программ, специалистов дополнительного образования и других участников, которые хотят развить практические навыки STEM-преподавания. Государственная педагогическая лицензия не является условием изучения курса.
Можно ли использовать сертификат за пределами своей страны?
После проверки выполненного курса и одобрения итогового проекта вы сможете делиться цифровым документом STEM.org Certified™ и STEM ID со школами, работодателями и профессиональными сообществами. Признание зависит от организации и местных правил. Этот профессиональный сертификат не заменяет государственную педагогическую лицензию или обязательную аккредитацию.
Сколько стоит обучение?
152,50 доллара США одним платежом, включая весь курс и подачу итогового проекта на проверку. При оплате в другой валюте курс обмена и возможные комиссии определяет банк или платежный сервис. Доступность платежных способов зависит от страны. Если оплата не проходит, обратитесь в [email protected] до покупки.
Можно ли посмотреть курс до покупки?
Да. Для предварительного знакомства доступен бесплатный просмотр трех уроков главы 1. Нажмите кнопку бесплатного просмотра и при необходимости создайте учебную учетную запись.
Что такое итоговый проект и как его отправить?
Разработайте собственный STEM-урок или практическое занятие на 50 минут по контрольному списку STEM.org. В уроке 14-1 есть требования, пример распределения времени и ссылка для отправки. Сохраните копию и подтверждение отправки. Если загрузка через Dropbox недоступна, отправьте проект по адресу [email protected], указав русскую версию курса. Сертификация оформляется после проверки учебной работы и одобрения проекта.
Какой результат нужен на проверочных заданиях?
В оцениваемых тестах глав 1–3 требуется не менее 80%. Тесты можно проходить повторно, опираясь на материалы и обратную связь. Задание главы 8 предназначено для самостоятельной проверки и не оценивается; главы 4, 5 и 11 содержат письменные ответы. Итоговый проект проверяется отдельно.
Как международные стандарты связаны со STEM.org Certified™?
STEM.org Certified™ сочетает учебные материалы, оценивание и практический итоговый проект. ISO/IEC 17024:2026 служит международным ориентиром для организаций, которые сертифицируют людей на соответствие установленным требованиям к компетентности. Каждому выданному удостоверению STEM.org присваивается уникальный STEM ID и создаётся запись для проверки его подлинности. Узнайте больше о наших практиках обеспечения качества.
Преподавайте увереннее с подходом STEM
Учитесь в своем темпе, применяйте знания и подготовьте итоговый проект. Получите профессиональный сертификат после проверки выполненной работы.
