STEM-Pädagogik auf Deutsch: Lernen Sie im eigenen Tempo, entwickeln Sie evidenzbasierten Unterricht und reichen Sie Ihr eigenes 50-Minuten-Abschlussprojekt ein.
Unabhängig. Überprüfbar. Für STEM-Lehrkräfte entwickelt.
Über 60.000 Lehrkräfte
Werden Sie Teil einer weltweiten Gemeinschaft, die den ursprünglichen STEM.org Certified™-Nachweis erworben hat.
In über 165 Ländern anerkannt
Ein STEM-Lehrnachweis für weltweite berufliche Sichtbarkeit.
Digital überprüfbar
Teilen Sie Ihren Nachweis auf LinkedIn. Arbeitgeber können ihn über eine Online-Prüfstelle überprüfen.
Was Sie nach dem Kurs können
Übertragen Sie STEM-Theorie in durchdachten Unterricht für Schulklassen, frühe Bildung und das Lernen zu Hause – mit Belegen, eigenständigem Denken und sinnvoller Beteiligung im Mittelpunkt.
Entwickeln Sie integrierte STEM-Lektionen anhand klarer, praktischer Kriterien.
Wenden Sie den technischen Entwurfsprozess in unterschiedlichen Jahrgangsstufen an.
Passen Sie STEM-Lernen an unterschiedliche Bedürfnisse und Unterrichtssituationen an. Eine deutschsprachige Sonnendruck-Aufgabe unterstützt faire Vergleiche und die gemeinsame Unterrichtsplanung.
Planen, prüfen und reichen Sie eine eigenständige 50-minütige STEM-Abschlusslektion mit praxisnaher Anleitung ein.
Fördern Sie eigenständiges Denken durch sechs vertiefende Werkstätten zu früher STEM-Bildung und Lernen zu Hause, kollegiale Rückmeldungen, ein Urteilslabor und eine freiwillige Praxisaufgabe.
Planen Sie einen wirkungsvollen Nationalen STEM-Tag mit zwei eigenen Lektionen und den kostenlosen Materialien auf STEM.org/stem-day.
12 zusätzliche Lektionen inklusive
Vertiefen Sie Ihre Praxis mit zwölf zusätzlichen Lektionen in den Kapiteln 2–5. Planen Sie bessere Untersuchungen, prüfen Sie Belege und ermöglichen Sie eine sinnvollere Beteiligung – alles in der erweiterten Ausgabe enthalten.
Bessere Untersuchungen planen
Drei zusätzliche Lektionen in Kapitel 2 helfen Ihnen, Lernfragen in Untersuchungen zu verwandeln, Materialien und Grenzen zu planen, einen kleinen Probelauf durchzuführen und Ihre erste STEM-Lektion zu verbessern.
Belege prüfen und Entwürfe verbessern
Fünf zusätzliche Lektionen in Kapitel 3 schärfen die Unterrichtsprüfung und die Beurteilung des Denkens der Lernenden. Prüfen Sie STEM-Behauptungen, planen Sie faire Vergleiche und nutzen Sie Daten für bessere Entwürfe.
Inklusive Beteiligung gestalten
Vier zusätzliche Lektionen in Kapitel 4 und 5 vertiefen Erklärungsrunden, kollegiale Rückmeldungen und Überarbeitung, zugängliche Teilnahme und Gruppenrollen, die den Beitrag aller Lernenden stärken.
Ihr Lernweg: 15 Kapitel
Von STEM-Grundlagen und zugänglichem Unterricht bis zum eigenen Abschlussprojekt. Laden Sie den Bericht zum Fortbildungsprogramm auf der Seite ohne Lektionsnummer in Kapitel 13 herunter.
1
Kapitel 0: Erste Schritte
Willkommen bei STEM.org Certified™ — dem ursprünglichen STEM-Zertifizierungskurs
5-9 Vertiefung: Gruppenrollen für mehr Beteiligung
Kapitel 5: Vorbereitung auf die Reflexionsaufgabe
Kapitel 5: Reflexionsaufgabe
7
Kapitel 6: STEM-Praxis erweitern
6-1 Programmieren und Gamification
6-2 3D-Druck und die Maker-Bewegung
6-3 Virtuelle, erweiterte und gemischte Realität
6-4 Cybersicherheit und Blockchain
6-5 TRIZ: Systematisch neue Lösungen entwickeln
6-6 Informatisches Denken mit einer STEM-Aufgabe
6-7 Die Grenzen eines Unterrichtsmodells prüfen
8
Kapitel 7: STEM in der frühen Kindheit
7-1 Die Denkarbeit beim Kind lassen
7-2 Messen, faire Vergleiche und Entwurfsbedingungen
7-3 Denken dokumentieren und den nächsten Lehrschritt begründen
7-4 Junge Mathematiker: Struktur, Darstellung und Begründung
7-5 Lebende Systeme: Beobachtung, Ursachen und Verantwortung
7-6 Erst erfinden: Mechanismen, Regeln und Fehlersuche
7-7 Optionale Praxisaufgabe: Urteile im frühen STEM prüfen
9
Kapitel 8: STEM beim Lernen zu Hause
8-1 Einen begründbaren Lernplan entwickeln
8-2 Belege, Modelle und Gegenbeispiele
8-3 Fachkenntnis, Versuch und Erfindung
8-4 Geistige Selbstständigkeit und Begründungspflicht
8-5 Das Forschungsinstitut zu Hause: Eine vertrauenswürdige Studie entwerfen
8-6 Bauen, kalkulieren, verteidigen: Konstruieren unter realen Bedingungen
8-7 Denken offenlegen: Replikation, Begutachtung und intellektueller Mut
8-8 Urteilslabor: STEM-Belege unter Druck
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Kapitel 9: STEM-Programme langfristig tragen
9-1 Leistungsgerechtigkeit und Vielfalt in STEM
9-2 Ihr STEM-Programm finanzieren
9-3 Ein STEM-Programm dauerhaft organisieren
9-4 Mit Belegen das STEM-Programm verbessern
9-5 Ressourcen mit einer Abwägungsmatrix auswählen
11
Kapitel 10: STEM außerhalb des Unterrichts
10-1 STEM-Arbeitsgruppen
10-2 STEM-Aktivitäten außerhalb des Unterrichts
10-3 Berufliche und technische Bildung mit STEM verbinden
10-4 Eine STEM-Veranstaltung von Anfang bis Ende planen
10-5 STEM-Lernen mit Berufen und lokalen Partnern verbinden
10-6 STEM-Tag: Ursprung, Zweck und die Idee hinter NOV8
10-7 Ihr STEM-Tag: kostenlose Ressourcen, Zugang und nachhaltiges Lernen
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Kapitel 11: STEM weltweit
11-1 STEM weltweit: Daten und Kontexte vergleichen
11-2 Bildungssysteme vergleichen: Ressourcen, Lehrplan und Zugang
11-3 STEM unter unterschiedlichen Ressourcen- und Entwicklungsbedingungen
Kapitel 11: Vorbereitung auf die Reflexionsaufgabe
Kapitel 11: Reflexionsaufgabe
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Kapitel 12: Gesellschaftliche Verantwortung
12-1 Gesellschaftliche Verantwortung
12-2 Mitgefühl und Empathie verstehen
12-3 Risiken und Nutzen von Technologie
12-4 Mit den Ressourcen der Erde verantwortlich umgehen
12-5 STEM für Frieden und Wohlstand einsetzen
12-6 Weitere STEM-Ressourcen
12-7 Aus STEM-Wire-Nachrichten eine Untersuchung entwickeln
14
Kapitel 13: Häufige Fragen zu STEM.org Certified™
13-1 Häufige Fragen zu Kurs, Abschlussprojekt und Zertifikat
13-2 Fortbildungsanerkennung und CEU-Vorabgenehmigung
Bericht zum Fortbildungsprogramm
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Kapitel 14: Abschlussprojekt
14-1 Ihr Abschlussprojekt erstellen und einreichen
14-2 Mit KI eigene Unterrichtspläne entwickeln
14-3 KI-gestützte STEM-Pläne prüfen und überarbeiten
Zum Weiterlernen: 12 deutschsprachige Ressourcen
Was STEM-Lehrkräfte sagen
Erfahrungen von Teilnehmenden des englischen Originalkurses, in ihrer ursprünglichen Sprache. Nutzen Sie bei Bedarf die Browserübersetzung ins Deutsche.
An Eye-Opening Journey of STEM Education Exploration and...
Donovan Colquitt
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As an engineer who trains customers to use measurement software applications in the quality sector of many industries (medical, automotive, aerospace, etc.), it can be difficult to clearly and concisely train adult learners on technical aspects without over-explaining or under-utilizing material. There's a balance that must occur to allow students to feel a sense of agency and empowerment when exploring new concepts, especially in STEM.
The STEM.org Online Certification Course helped me get a clear grasp of STEM Education in an engaging and intriguing manner. There was never a dull moment as I explored new concepts, discovered exciting ways to catch K-12 students' interests in STEM, and learned how to develop a lesson plan geared toward STEM concepts in accordance with educational standards including the Next Generation Science Standards (NGSS). This certification gave me many fresh ideas to use within my classes.
After receiving this certification, I gained major traction for the development of my business in STEM Education from the "STEM Education world" that opened up to me. The content of this course has empowered me to confidently pursue more academic & entrepreneurial endeavors in the realm of STEM Education.
All-in-all, this course is a must for those interested in having a command over material in STEM Education.
Excellent efforts made throughout from starts till end
Imran Saeed
I would say this was an amazing world of knowledge designed and developed by STEM.ORG and would say congratulation for creating this special course. Recommen...
I would say this was an amazing world of knowledge designed and developed by STEM.ORG and would say congratulation for creating this special course. Recommended for everyone around the Globe.
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This course gave me a clear, practical understanding of how to bring STEM into the classroom. The chapters built on each other well, from lesson design and the engineering design process to accessibility and real-world application. The capstone project was a great way to put everything into practice. Highly recommend for any educator looking to strengthen their STEM teaching.
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As more aspects of daily life are tied to technology, the need to improve and expand STEM education across the curriculum will only get more pressing. As the Robotics/Drone Instructor at Robotics.Camp, I found this program provided me with the foundation I needed to expand my programs focus in STEM.
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The STEM.org certification program was helpful, informative and engaging. I appreciated the convenience and flexibility of completing the program at my own pace.
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The STEM.org Certified course was a fantastic experience! It covers a broad range of STEM topics clearly and engagingly, from basics to applications. The online format lets you learn at your own pace, and the focus on practical applications makes it relevant. Earning a certificate from a leader in STEM education is a bonus! Highly recommend for anyone wanting to boost their STEM knowledge.
I believe stem.org is unique in providing knowledge-based to young teachers with some teaching experience and seasoned teachers. The teacher-friendly approa...
I believe stem.org is unique in providing knowledge-based to young teachers with some teaching experience and seasoned teachers. The teacher-friendly approach platform and the program's sophistication invite the audience to make additional inquiries and challenge the educators to take practical approaches to challenge 21st Century educational leap without fear.
Sprache, Preis, Abschlussprojekt und beruflicher Nachweis.
Kann ich in meinem eigenen Tempo lernen?
Ja. Bearbeiten Sie die Lektionen, Prüfungen und das Abschlussprojekt nach Ihrem eigenen Zeitplan. Die erweiterte Ausgabe umfasst 15 Kapitel mit 94 Textlektionen und sieben integrierten Prüfungs- und Reflexionsaufgaben.
Wie dokumentiere ich mein Lernen?
Halten Sie Ihre Beobachtungen, Entwurfsentscheidungen und Überarbeitungen fest. Die Aufgaben im Kurs helfen Ihnen, Behauptungen anhand von Belegen zu prüfen und Ihre Unterrichtsideen zu begründen. Nutzen Sie diese Notizen bei der Planung Ihres Abschlussprojekts.
Für wen ist die Zertifizierung gedacht?
Für Lehrkräfte, Lehrende im häuslichen Lernen, pädagogische Leitungskräfte, Trainer und Bildungsanbieter. Sie entwickeln fachlich begründete STEM-Aktivitäten und können Ihre Praxis mit einem beruflichen Nachweis dokumentieren.
Welche deutschsprachigen Ressourcen sind enthalten?
Die Kernlektionen und Prüfungen sind auf Deutsch. Am Kursende stehen zwölf deutschsprachige Angebote, darunter zwei BSI-Erklärvideos. Lokale Beispiele und Ressourcen ergänzen die Originalbilder und weiterführenden englischen Artikel. Für englische Originallektüre können Sie die Übersetzungsfunktion Ihres Browsers nutzen.
Was kostet der Kurs?
Einmalig 152,50 USD für den Kurs und die Prüfung zur Zertifizierung. Die angezeigten etwa 134,03 Euro sind eine Orientierung auf Basis des Wechselkurses vom 28. September 2026. Abgerechnet wird in US-Dollar. Ihr Zahlungsanbieter bestimmt den tatsächlichen Umrechnungskurs und mögliche Gebühren.
Was ist das Abschlussprojekt?
Sie erstellen eine eigene STEM-Lektion oder Aktivität für 50 Minuten nach der STEM.org-Lektionscheckliste. Lektion 14-1 enthält Ablauf, Prüfung und Einreichungslink. Bewahren Sie eine Kopie auf. Bei Uploadproblemen hilft [email protected]. Kursarbeit und Projekt werden geprüft, bevor die Zertifizierung abgeschlossen wird.
Welche Punktzahl muss ich erreichen?
Für benotete Kapiteltests gilt laut Kursübersicht eine Bestehensgrenze von mindestens 80 %. Wiederholungen sind möglich. Schriftliche Aufgaben, Reflexionen und unbenotete Übungslabore folgen ihren jeweiligen Anweisungen und erzeugen keine zusätzlichen Bestehensregeln.
Kann ich meinen Nachweis international teilen?
Nach bestätigtem Abschluss erhalten Sie Ihren digitalen STEM.org Certified™-Nachweis und können den öffentlichen Verifikationslink mit Schulen, Arbeitgebern und beruflichen Netzwerken teilen. Die Anerkennung für Beschäftigung, Lehrbefähigung oder Fortbildungspunkte richtet sich nach den Regeln der jeweiligen Stelle. Es gibt keine automatische staatliche Anerkennung.
Wie erhalte ich Hilfe und weitere Anregungen?
Für Kurs- und Technikfragen schreiben Sie an [email protected] mit Einschreibungs-E-Mail, Kurstitel und Lektion. Kapitel 13 erläutert Abschluss und Vorabklärung von Fortbildungspunkten. STEM Wire unter https://stem.org/news/ und STEM.org Insights unter https://stem.org/blog/ bieten weitere Lektüre.
Welche Rolle spielen internationale Normen bei STEM.org Certified™?
STEM.org Certified™ verbindet Kursinhalte, Leistungsnachweise und ein praxisbezogenes Abschlussprojekt. ISO/IEC 17024:2026 bietet einen internationalen Bezugsrahmen für Organisationen, die Personen anhand festgelegter Kompetenzanforderungen zertifizieren. Jeder von STEM.org ausgestellte Qualifikationsnachweis verfügt über eine eindeutige STEM-ID und einen Verifizierungseintrag. Erfahren Sie mehr über unsere Qualitätsverfahren.
Beginnen Sie Ihren nächsten Schritt in STEM
Für Lehrkräfte, Lernbegleiter und Bildungsanbieter. Lernen Sie flexibel und setzen Sie Ihre Ideen in einen begründeten Unterrichtsentwurf um.
